jueves, 2 de septiembre de 2010

Propuesta para apoyar a los estudiantes de la Facultad de ciencias jurídicas y sociales de la USAC

Buenas noches licenciados Bonerge Mejía y Avidán Ortíz, por este medio tengo a bien enviarles lo que considero como propuesta para apoyar a los estudiantes de la Facultad de ciencias jurídicas y sociales de la Universidad de San Carlos de Guatemala, esto para  buscar una  solución temporal por la falta de salones, esto ayudaría un poco a descentralizar y poder apoyar a los estudiantes de una manera real por la falta de movilización y de salones para impartir clases, razón por la cual generamos las siguientes  PROPUESTAS que esperamos puedan servir de base para eliminar las barreras impuestas por EPA y poder impartir clases :
  1. Crear el sistema de blogs para cada curso y semestre, para esto hay que tener cuentas de Gmail y así poder utilizar la plataforma de www.blogger.com
  2. El nombre de cada blog debe tener relación al curso que se impartirá. Ejemplo: economia1.usac.blogspot.com analizando cada elemento el primero sería el nombre del curso (Economia) el segundo elemento el nombre de la usac para evitar otro sitio con el mismo nombre y para crear una identidad digital (usac) el tercer elemento hace alusión al sitio web en donde estará publicado! (blogspot.com)
  3. Nombrar un administrador general para gestionar los blogs, los permisos para que catedráticos puedan publicar artículos, noticias y documentos (para esto el catedrático debe tener cuenta en Gmail para poder usar las funciones de esta plataforma)
  4. Publicar en el sitio web de la facultad los links correspondientes a cada curso y/o semestre
  5. Reunir a coordinadores de semestre para hablar con los docentes y así poder elaborar materiales de apoyo para compartirlos con los estudiantes
  6. Publicar los lugares donde se estén impartiendo clases como ejemplo el Bufete Popular, musac, congreso, etc, con lugares, cursos  a que semestre van dirigidos
  7. Publicar los lugares donde se estén o se vayan a realizar exámenes parciales, finales y/o de retrasadas
  8. De esta forma generar un blog para cada curso que se tenga que impartir en este semestre, tomando en cuenta semestre de pensum nuevo y antiguo si todavía existiese
  9. Socializar la información por los medios conocidos y en medios sociales como www.Facebook.com/estudiantesxderecho
  10. Apoyarse en las plataformas virtuales y sistemas de videoconferencias
  11. Podría asignarse al personal de procesamiento de datos de la facultad de ciencias jurídicas y sociales para que gestionen y administren los contenidos junto a los coordinadores de semestre y docentes para que suban la información necesaria para llevar el semestre en línea
  12. Acciones docentes propuestas: Elaborar materiales de estudio, laboratorios, videos, videoconferencias, audios (podcast) resúmenes, cuestionarios, etc.
  13. Utilizar los sitios www.slideshare.net y/o www.scribd.com cito como ejemplos www.scribd.com/chapin y www.slideshare.net/estuderecho para publicar los documentos que generen los docentes e formatos electrónicos como lo son PDF, Word, Powerpoint que son los formatos mas comunes
  14. Crear un sitio para subir los videos de clases y/o conferencias como www.youtube.com y/o www.vimeo.com
  15.  
De momento son las propuestas que tengo en mente, si se me ocurren otras o los estudiantes nos proponen mas, con gusto se las haré llegar

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